小丫最近的反问句用得很好,真是无师自通呢。“你难道没看到吗?”“你干吗把东西堆我面前?”“难道这样不可以吗?” 如果是一个反问句,态度还算缓和,如果连用了两个以上,那么就明显一声高过一声! 起初我和丫爸还会面面相觑,耸肩一笑;但是发展到现在这种地步,我们都觉得是该干涉的时候了。 于是,我采取了第一个方案——顶牛!你声音高,我比你还高;你眼睛瞪得大,我比你还大! 自然最终在我的威慑下,小丫是屈服了,可是我和丫爸都明显感到,治标不治根! 小丫上学校捉虫去了,我和丫爸在家展开讨论,觉得还是应该多给她灌输孔孟思想,于是,又采取了第二个方案——《三字经》“孝于亲,所当直”“首孝悌,次见闻”,小丫当时是点头承认自己回答的不礼貌,可是等到下次得理的时候,又开始不饶人了! 昨天,三个人一起吃水果,我想再多给她半块菠萝,小丫不想要,不想要就不要呗,结果人家连摆手带皱眉头的 ——我又没说要,你干吗给我?吃不掉怎么办? 不过,发现说完之后小丫也有些后悔的样子,看样子,第二个方案起到了催化作用,这可能是执行第三套方案的绝好时机!于是笑着说 ——如果我们重新再来一遍,我看看小丫到底如 何回答我? 我又重新拿起那块菠萝 ——小丫,妈妈再给你一块菠萝,多吃点。 ——妈妈,我吃不下了,不要给我可以吗? 说完,小丫自己也不好意思地笑起来。。。 自从上了小学,小丫这种得理不饶人,甚至不得理也不饶人的势态一天比一天强烈,霸气渐长!真是一个年龄有一个年龄的烦恼哟!
丫妈和丫爸都商量出三部曲来了,还有很大效果啊,佩服佩服,学习啦
看来各个阶段都有各个阶段的烦恼,不过小丫改正得挺快的。
丫妈总是有办法从哪里摔倒,从哪里爬起来!
还是要不由得夸赞一下Y妈,教育孩子确实任重道远,尤其要从日常点滴做起,言行举止、举手投足都要注意起来,真得很不容易,但Y妈做到了。
不过丫妈的方式真的很好,而且小丫也从中知道自己哪方面错了,很喜欢丫妈这种让孩子再来一次的方法,这样的亲身经历,再对比自己之前的霸道,怪不得小丫很后悔呢。
看来没个年龄段都有家长要烦恼的问题呢,不过丫爸和丫妈都很有办法,先记下了~~不知到时等洋这么大遇到这样的情况还记不记得呢~~呵呵~~
小丫也很懂事,只要妈妈稍加提醒已经意识到了自己的错误了!
小丫讲道理,明是非,这点最值得让人称赞!
我同奕辰都这样.她大声.我也更大声.可是她就会更大更大声.说道理.她是懂非懂的